高中体育 技能技巧


掌握这10个PPT常用技巧,让你技高一筹,瞬间变高手

幻灯片ppt可以说是信息技术应用中最常用的工具。它被广泛用于教育和教学中,还广泛用于演讲,公司简介,产品推广等。

,我相信每个人都会做PPT。那么如何高效,高速地制作高质量的PPT呢?掌握这些技能,可以让您成为高手,瞬间成为PPT的高手,使别人羡慕不已。

技巧1:按住CTRL键并滚动鼠标的滚动条,即可随意放大和缩小幻灯片窗口。

技巧2:单击左侧的轮廓栏,然后按Enter创建新幻灯片。

技巧3:单击左侧的轮廓栏以选择幻灯片,然后按Delete键删除所选的幻灯片。

技巧4:单击视图中的幻灯片以浏览您制作的所有幻灯片。

技巧5:双击图片以显示图片样式,您可以轻松地为图片添加各种边框。

技巧6:充分利用CTRL + S(保存键)随时保存完成的幻灯片,以免意外丢失。

技巧7:充分利用CTRL + Z(撤消键),这比用鼠标单击工具栏上的撤消按钮快十倍以上。

提示#8:充分利用格式笔刷工具。单击一次进行绘制,然后双击以进行多次绘制以快速统一格式。({}} ppt包

提示#9:使用PPT随附的打包功能可以打包PPT使用的所有材料,以便您可以在任何计算机上播放PPT。

技巧10:一键压缩插入的图片,即File-Options-Advanced。调整“图像尺寸和质量”中的“默认分辨率”,以防止图像过大并导致PPT过大。

压缩图片

欢迎跟随我,我将继续分享信息技术应用程序中的技能和技术,并且我还将努力解决信息技术应用程序中遇到的困难。

技多不压身:10大期中考试必备技能,屡试不爽!

广东统一高中“新学考”,体育考“体测+技能(田径、游泳、球类等)”_测试

本文首次出现在:

Jiangyang.com记者Luyao Zhang

广东省最新修订的《广东省普通高中专业考试实施办法》将于今年8月1日正式实施。该条例规定,“新入学考试”将从2018年秋季入学的普通高中生的第一年开始实施,有效期为5年。除了9种科目,包括传统语言和数学外,艺术(或音乐,美术),技术(包括信息技术和通用技术),运动与健康科目(以下称为“体育与健康科目”)也包括在内。 “新学校考试。

我应如何选这些科目?日前,广东省教育厅发布了《关于普通高中体育与健康学科考试工作的指导意见》(以下简称《意见》),明确了试题,命题要求,高中考试中体育和健康科目的考试。内容和方法,性能介绍和其他要求。

首次试行,到2020年全面实施

改革后的“新学术考试”分为资格考试和选修考试,通过资格考试的人必须通过其相应学科的选修考试。

其中,资格考试科目涵盖了国家规定的所有学习科目,包括语言,数学,外语,思想政治,历史,地理,物理,化学,生物学,艺术(或音乐,美术) ,技术(包括信息技术和通用技术),运动与健康。

意见要求,具有普通高中会员资格的学生和在普通高中中申请相同学术能力的学生,应参加体育和健康等学科的普通高中水平考试。

将为2018年秋季或2019年入学的新生组织区域考试。2020年秋季入学的新生将正式对体育和健康科目进行普通高中考试。所有测试地点的验收应在2020年6月30日之前完成。

得分为“通过/失败”

意见要求,体育和健康学科的考试题应侧重于检查学生在体育,艺术和技术领域的核心素养,创新能力和实践能力。考试内容是《普通高中课程计划》和《中国课程标准》(2017年版)规定的必修模块和必修模块的1-2个可选模块的内容。

原则上,在普通高中中,每三年对体育教育和健康进行一次国民健康和健康标准测试,三年级还需要进行技能测试;艺术(或音乐,美术)科目,不得早于第三门该学期不迟于第五学期考试;信息技术和通用技术科目不得早于第二学期,不得迟于第四学期考试。

考试结果包括过程评估和最终的特殊测试结果。其中,过程评估是由学校组织的,课程的老师基于对学生在教学中表现的通常观察并结合对考试的评估,并且每学期通知一次学生。最终的特殊技能考试由县级以上的教育行政部门组织实施。考官将根据学生的笔试(或计算机考试)和现场操作进行评分。所有科目的最终成绩均显示为“通过/未通过”。被豁免的学生在其特殊技能测试结果中被评为“及格”。

记者注意到,过程评估的评估指标包括课程的出勤率,学习态度和学生对实践活动的参与;运动技能,例如田径,游泳,音乐技能,例如唱歌和表演,绘画,雕塑和其他美术学生完成的技能和技术作品包含在最终的特殊考试评估内容中。

您对运动和健康有什么看法?

1.体育与健康:

运动参与+体能测验+运动技能测验

:参加体育运动:学校会评估或评估学生参加体育运动与健康课程,课堂学习,校际体育活动,课后体育训练以及参加学校体育竞赛的参与程度和表现学期。

身体健康测试:每学年通过一次集中测试,集中身体检查或身体健康会议等测试学生的身体健康。考试不及格的学生将在学年接受一次补充考试。如果补充考试仍未通过,则该学年成绩将被取消。

运动技能测试:从6种主要运动项目中选择2种,例如田径,游泳,体操(健美操),球类运动(篮球,排球,足球,乒乓球,羽毛球,网球),武术,跳绳,等等运动的核心技能。

2.艺术(或音乐,艺术):

程序评估+必修课程测试+特殊艺术技能测试

程序评估:每学期结束时,学生的艺术(或音乐,美术)课程出勤率,学术表现,学习态度,课堂表现以及参加审美教育实践活动,艺术欣赏和审美的表现感知被评估。

必修课程测试:笔试或计算机测试,测试学生对基本知识和基本技能的掌握程度以及他们在艺术欣赏,审美观和文化理解上的能力。

特殊艺术技能测试:课程学习后,学生将进行1-2项艺术技能评估。音乐科目包括1-2种唱歌(包括合唱),表演(包括合奏),舞蹈表演(包括集体舞),戏剧表演(包括集体表演),音乐基本理论和视唱练习技巧。美术主题是绘画,中国书画,雕塑,设计,手工艺和现代媒体艺术中的1-2种技能。

3.信息技术:

基础知识测试+操作能力评估

可以使用各种评估方法,例如纸笔测试,机器测试和过程评估。注意评估学生的核心素养实践能力,例如信息意识,计算思维,数字学习和创新以及信息社会责任。

4.通用技术:

笔试(或机器测试)+实际测试

超实用! 高中9科错题集整理技巧, 在家学习刚好用到!_复习

大量的问题对于高中考生来说是很正常的,但是许多学生回答说,回答了这么多问题之后,分数没有上升。那么如何解决这个问题呢?本文组织了为高考设置错误的问题集的方法,以使考生可以随时学习新知识,填补漏洞,不再失去分数。

格式:无限制

审核阶段

最好将材料带到本地,充分利用教科书,材料和试卷中的空白,充分利用铅笔,节省人力,物力和财力,并选择更多教科书。

(1)以知识为基础的事物,例如语音,字形,文学常识,著名句子和其他知识点,尝试在自学课中大声朗读,边阅读边复制,并故意留出空白填写时复制,填写尽可能使用铅笔画一个圆圈。如果输入有误,请用铅笔圈一下。第二天,集中精力解决圆圈部分,然后再处理其他内容。如果已解决,请画一个较小的圆圈。删除圆圈。如果仍然有问题,请扩大圆圈,并在第三天继续解决。然后确保清理一周,一个月,一个半学期,一个学期。

(2)对于技术性事物,例如现代阅读,诗歌欣赏,语言使用等,当老师发表评论时,请用红笔跟随老师的解释,并在下面的空白处写下原来的问题。分析错误的原因,最后,根据老师的正确指导思想,以标准化的方式逐步解决原始问题,以加深印象并逐步发展能力。

简单来说:①为什么错了?分析原因; ②我该怎么办?指出解决问题的正确方法和依据; ③回答问题还有其他角度吗?哪个角度更好?对比归纳,换个角度思考; ④可以更改吗?各种各样的问题导致思维分歧。如果您仍然不明白,请在相应答案旁边画一个圆圈。

(3)对于写作,在原始文本上写一篇文章,更改句子模式,更改表达,使用方法,借用结构,添加示例,等等。对于表现不佳的领域,我们必须自觉收集论文来解决。

第二轮审核期

有必要澄清要点和难点,并且必须以以下方式进行当前设置的错误问题,以便以更少的努力获得更多结果:

(1)写下书中所犯的错误,一方面,很容易专注于自己所犯的错误,另一方面,也很容易发现它们。收集一本书中的错误问题,观察已发生的问题,并同时查看教科书中的相应内容,这样当您记住它时,效果会更显着。

(2)建立错误的问题集后,应充分利用并定期对其进行复查。时间间隔由您自己确定,例如一周,两周或一个月,或者在完成部分内容之后,尤其是在考试之前,您应该找出错误的问题集,以查看,分类各种类型的错误,并思考重新组织并重新理解。复习时,您应该划掉您完全理解的问题,并标记您不理解的问题,并及时请老师和同学成为将来复习的重点。过去,您可以进行“筛选”两次,三次甚至多次,直到您完全掌握了这些主题。将来参加考试后,您会感觉到明显的进步并收获很多。

(3)互相交流。由于基础不同,每个学生创建的错误问题书也不同。通过交流,学生可以从别人的错误中学习并获得启发,从而警告他们不要犯同样的错误,从而提高练习的准确性。

三轮审核

经过第一轮和第二轮审核后,每个人都进入了冲刺审核阶段。在此阶段,由于时间有限,建立错误的问题集时应注意以下几点:

(1)一把剪刀和一瓶粘贴:在此阶段剪切并粘贴原始错误问题集的典型问题和错误率较高的问题,并将其粘贴到书上,从而节省了更多时间新一轮的审查。如果是高年级复习,则必须准备一个笔记本,因为此时,老师将根据自己的逻辑(例如历史时间表,中外比较等)讲话。不知道在哪里写下这本书,因此,最好将其写在笔记本上。

历史,如果您已阅读过文科高考冠军的学习经历,您会发现总有一句俗语:“三本历史书不受欢迎”。基本上,历史上有很多死角,特别是古代和现代文化的中外名人,中国古代的农业,工业和商业。特别打破知识点。而且,可以参加考试。建议背诵列表并稍后填写空白表格。

历史上的多项选择题是一个大问题。在模型测试中,许多学生可以提出五个或六个历史多项选择题。因为历史上的多项选择题会测试学生背诵知识并灵活使用它们的能力,尤其是古老的问题,漫画问题以及学者的句子,使您可以选择与其含义相符的问题。在通常的测试中,很多人都会错。建议购买“多项综合选择题”,并写下错误的问题,您必须理解。

历史答案不能为空。例如,一个问题,您知道它是哪一章,但不知道如何回答,则写下该章中的所有知识,这可能与此有关。很多时候历史问题是难以捉摸的,这种方法可以节省一些积分。

三种格式的历史论文:

(1)为论点命名,并提出第一句话“ XX是正确/错误/单面/”(或同意/反对XX,或直接指出要点。例如,马克思主义确实带给中国新希望)。

(2)将历史与理论相结合,表达观点。由于这是一篇历史论文,因此有必要结合历史并以历史事件为论据。通常,至少必须有三个参数。在大多数情况下,您不能仅陈述历史,您必须有自己的感受,并使用教科书的语言。。而且,除非主题要求双方都提供答案,否则通常不能就两者达成共识。否则,由于论点不清楚,很有可能获得一半的分数。

(3)最终结论。最后,我想指出论点“所以,…”

科学与化学部门有许多原则和法律,并且有许多特殊情况。这些特殊情况通常是命题人员在检查过程中设置的“陷阱”。如果他们不小心,他们会犯错误。因此,通过设置错误的问题书以防止特殊知识点,这是避免“陷阱”的好方法。

制作错误标题的注意事项

(1)在练习或模拟考试中对错误的问题进行组织,分析和分类。

(2)分析错误的原因,并确定其是否是错误的答案,错误的思维方法,知识错误或计算错误。这是建立错误的问题书的最关键步骤。

(3)将原始的错误问题复制到错误的问题书上,或将其复制并粘贴到错误的问题书上,并在错误的问题书上清楚总结原始的错误解决方案,如下所示留空。

(4)更正错误。当老师解释了正确答案后,学生应使用红笔跟随老师的解释。在原始问题下方的空白处,写下他们没有做或做错的原因分析。

最后,根据老师传授的正确思想,以标准化的方式逐步解决原始问题,以加深印象并逐步发展能力。如果有多种解决方案,可以在几种解决方案的简要说明旁边使用彩色笔。

(5)定期排序和组织。在高中阶段,一般都实行月度考试制度。因此,在每个月的复习结束前,教师应要求学生对当月在解决问题上所犯的错误进行分类,并将其分类为知识错误,思维方法错误和计算方法。等待一些错误。

这个过程是学生学习,识别,总结和改进的过程,使学生对知识的理解更深入,对知识的理解更扎实。

(6)错误的问题书还可能记录一些非常典型的练习,这些练习非常典型,知识检查全面,解决方案灵活多样。

生产方法-错误的包装袋

在使用错误的问题袋提出错误的问题时,要把握的原则是:将所有可以减少的错误问题都切除;可以保持完整的错误问题必须保持完整;尽可能恢复问题的原始外观。这些原则的目的是方便当时查看和恢复错误问题的状态。

以下是一种错误地计算80到90分的数学和物理渣的方法:

的初步准备:

您需要准备的东西是文具袋,美工刀(剪刀),修正带,单面胶(可选)

上图所示的袋子完全可以满足需求。

✄第一步是解决一个错误的问题(美工刀和剪刀很好,个人使用美工刀又快又快);

✄第二步是用修正带擦去自己的所有痕迹,尤其是答案必须画得干净,就像这样:

✄第三步是用红笔在错误问题的反面写下正确答案。

✄第四步是装袋。

经过自己的练习,我发现将错误的问题袋分为3层更为合适。刚刚完成的错误问题被放入1。

错误优化

制作时可能会遇到两种非常尴尬的情况:

首先是标题已更改。该问题相对容易解决,只需使用单面胶即可。如下所示。

第二,优缺点是错误的。这个问题比较麻烦。有两种

解决方案:

1.选择具有更大价值的错误问题并予以解决;

2.剪切区域较大,并且前面和后面都包括在内。我通常采用的解决方案是1,因为效果2并不是特别令人满意。

定期审核和刷新

定期检查您的错误。通常,更合适的时间是周末的家庭作业量相对较少时。通常,但请记住必须定期进行。每周评论是最有效的!

(1)定期检查:在检查错误问题的过程中,您需要准备一个小笔记本,大约72K。它用于记录执行错误,知识点错误或您自己的盲点的原因。

另外,请提出您不理解的问题!不要误会!

如果您是一个可以定期进行评论的人,那么我相信您将没有几个未回答的问题,并且可能有很多错误的问题。此时,您可以将正确与错误的问题层分为两个错误与错误的问题层。

(2)重新排列:一段时间后,错误的问题袋将变得非常肿,并且将有许多未纠正的问题,对与错的问题,一个错,两个错以及其他错误的问题。此时,似乎有必要重新排列。

通常,重新排列时,基本上可以排除对与错的问题。

许多小错误的问题像雪花一样掉进了垃圾桶,它仍然非常令人满意。

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